| Dzień 1 Istota metody – 8 godzin | Day 2 Demonstrations /
Prezentacje - 8 godzin |
| Super-Nature methodology | | Rozwój dziecka w pierwszych latach życia a nauka języka |
| Odsłuchanie i obserwacja rozdziałów 3 i 4 + prezentacje interaktywne
|
| Cele kursu | | Nauczany materiał językowy a język używany w klasie |
| Nauczyciele przedstawiajÄ… 5-10 min. prezentacje na temat danego aspektu lekcji
|
| Struktura lekcji | | Different types of learners |
| Komentarze i uwagi
|
| Uczniowie a lęk | | Songs and chants |
| Odsłuchanie i obserwacja rozdziałów 5 i 6 + prezentacje interaktywne
|
| Odgrywanie scenek | | Classroom management |
| Nauczyciele przedstawiajÄ… 5-10 min. prezentacje na temat danego aspektu lekcji
|
| Komentarze i uwagi
|
| Komponenty kursu | | Ocena i samoocena |
| Informacja o dodatkowych źródłach dla nauczycieli: fora, strony internetowe, przewodniki i aktualizacje.
|
| Odsłuchanie i obserwacja rozdziałów 1 i 2, prezentacje interaktywne, komentarze i uwagi, praca domowa | Plan szkoleń/spotkań |